WELLCOME

THIS IS MY PROFESSIONAL AND PERSONAL BLOG. I´D LIKE TO WRITE AND SHARE DIFFERENT EXPERIENCES. I HOPE YOU LIKE IT. ENJOY YOURSELF. I´LL BE GLAD IF YOU EXPRESS ANY OPINION

5 de noviembre de 2012

Other Thanksgiving Song



SONG LYRICS:
Thank-you, thank-you, thank-you
Let's all say thank-you
We will all say thank-you
On this special day
Thank-you, thank --you, thank-you
Let's all say thank-you
On Thanksgiving Day!

Many, many years ago
When pilgrims first arrived
Crops were small, this made it all
A challenge to survive
In honour of their hard work
They all gathered 'round and dined
And gave their thanks at harvest time

We celebrate this holiday
With friends and family
And thank the Lord for all our gifts
This joyful jubilee
There's turkey, stuffing, pumpkin pie
Enough for everyone
Let's eat and drink and have some fun

Written by Wendy Wiseman
Kiboomu


15 de octubre de 2012

Halloween Song



SONG LYRICS:
Halloween, Halloween
Creepy, crawly Halloween
Trick or treat all in fun,
October 31st has come

Halloween, Halloween
Spooky, kooky Halloween
Kids in costumes, what a sight
On Halloween tonight

Big black cats
Vampire bats
Ghosts and goblins out tonight
Causing quite a fright

Halloween, Halloween
Painted faces, what a scene
Door to door
They trick or treat
For something sweet to eat

Halloween, Halloween
Celebrating Halloween
Jack-o'-lanterns all aglow
So the ancient stories go

Halloween, Halloween
Celtics started Halloween
They celebrated harvest time
With gifts of food and wine

Candles glow
Spirits go
Bringing luck and fortune too
This is what they knew

Halloween, Halloween
Now they call it Halloween
Skulls and bones
Create the scene
Very scary Halloween

Halloween, Halloween
Let's have fun on Halloween
Witches fly
And children scream
Tonight on Halloween

Witches fly
And children scream
Tonight on Halloween!

27 de agosto de 2012

Good Morning Song Lyrics

Good Morning Song Lyrics: Good morning, (Good morning) How are you? (How are you?) It's so nice to have you here with me today Good morning, (Good morning) How are you? (Just fine!) Howdee, how do you do, hello, good day! Now that we're together Learning's so much fun The more of us the better So come on everyone! Good morning, (Good morning) How are you? (Just fine!) Howdee, how do you do, hello, good day! Howdee, how do you do, hello, good day!

5 de junio de 2012

Poesía de Cronafics para su "Flor"

Siempre me oliste raro, nuevo distinto. Eras un jardín extraño. Tus semillas venían de otros vientos, de otras tempestades. Pero ... Siempre me llamaron la atención tus flores. Y con el tiempo, del vientecillo, del aire que compartimos, fuiste mezclándote, sin darte cuenta, despacito. Y ahora, jardín vecino, entiendo mejor tus vientos y tus tempestades. Y me sonrió contigo. Mirando Tus flores raras que crecen en Mi camino. Cronafics

21 de mayo de 2012

Decálogo para formar “analfabetos emocionales”

1. No deje a sus hijos que expresen sus sentimientos y emociones.Intente también no expresar las suyas pues no es nada beneficiosopara ellos. 2. Nunca muestre cariño a sus hijos pues que se sientan queridos es secundario. Hay cosas más importantes. 3. Enseñe a sus hijos a que en esta vida siempre podemos conseguirlo que queremos y además, sin ningún tipo de esfuerzo. 4. Muéstreles que cuando tengan cualquier problema, lo primero quetienen que hacer es reaccionar y luego, si queda tiempopensar y reflexionar. 5. Enséñeles que se han de preocupar más por ellos mismos que porlos demás. 6. Nunca obligue a sus hijos “a que se pongan en el lugar del otro”.Háganles creer que son únicos y los más importantes del mundo:los demás no sirven para nada. 7. Cómpreles todo lo que le pidan. Si lo quieren “aquí y ahora” cumplacon sus deseos no vaya a ser que se frustren...Así conseguiremosque sean más felices. 8. Aplauda todas las conductas negativas de sus hijos, lo que hacenmal. Cuando hagan alguna cosa bien, no se lo reconozcan jamás. 9. Enseñe a sus hijos a que la mejor forma de solucionar losconflictos es a través de la violencia: hablar no sirve de nada. 10. No pierda el tiempo en educar a sus hijos, para eso está elentorno que seguro que les ofrece una “educación ejemplar”.Si sigue los consejos de este decálogo no dude que estará formando unanalfabeto emocional en potencia. Óscar González

15 de mayo de 2012

On the floor_ Jennifer Lopez

Esta es la canción seleccionada para el baile de fin de curso. Espero que os guste y seguro que a los papás y mamás les recuerda a la famosa "Lambada" ya que es una versión bastante moderna de este "clásico" de 1989. Aquí teneis la letra para traducirla. Y por supuesto "La Lambada" de Kaoma, también conocida como "Llorando se fue".

17 de febrero de 2012

Decálogo Para Formar Hijos Lectores Conviértete en un papá o mamá que fomenta el hábito de la lectura

CONTÁGIALOS CON EL HÁBITO DE LA LECTURA
Tus hijos te consideran su modelo y héroe, por lo que tienden a imitarte. Aprovecha esto y lee junto con ellos con gusto, para que perciban esta actividad como algo valioso y atractivo.

PRACTICA LA LECTURA COTIDIANAMENTE
Para que tus hijos se conviertan en buenos lectores requieren de mucha práctica, por lo que diariamente debes reservar un tiempo para leer con ellos. Sin duda, esto aumenta la posibilidad de que en un futuro ellos continúen leyendo por sí solos.

PRUEBA LA LECTURA EN VOZ ALTA
La lectura en voz alta es una gran estrategia para formar hijos lectores, ya que a través de tus narraciones vivirán experiencias que los motivarán a seguir leyendo. Lee sin prisa y enriquece la lectura con expresiones corporales y faciales.

HAZ DE LA LECTURA UN JUEGO
El juego es una actividad espontánea en los niños que, encauzada adecuadamente, puede convertirse en una acción estimulante y educativa. Por esta razón, debes hacer que los libros formen parte de los juguetes de tus hijos: desafíalos con adivinanzas, canta rondas, repite trabalenguas, cuenta chistes…

HAZ QUE LE ENCUENTREN EL GUSTO
La lectura debe hacerse con gusto, por lo que no debes aplicarla como castigo. No presiones a tus hijos ni los obligues a elegir cierto tipo de textos; deja que ellos lean lo que les guste e interese.


AMPLÍA SUS HORIZONTES LEYENDO DE TODO
Existe una gran diversidad de materiales de lectura, por lo que debe procurar que tus hijos estén en contacto con diferentes tipos de textos, ya que esto te permitirá detectar sus gustos e intereses y buscar los materiales que sean acordes con ellos.

DESPUÉS DE LEER, INVÍTALOS A EXPRESAR
La mejor forma de saber lo que tus hijos sienten y piensan es a través de las pláticas que entablas con ellos. Es importante que después de realizar una lectura les hagas preguntas que permitan saber si están comprendiendo lo que leen. No olvides escucharlos atentamente, procurando resolver todas sus dudas.

COMPLEMENTA SU LECTURA CON ESCRITURA
La lectura puede convertirse en un gran incentivo para la escritura, ya que a partir de las narraciones tus hijos pueden complementar, modificar o inventar nuevas historias. Puedes invitarlos a realizar actividades como: escribir cartas a familiares, anécdotas familiares o su diario.

CONSTRUYAN JUNTOS SU BIBLIOTECA FAMILIAR
En la medida de lo posible debes destinar un espacio en casa para que tus hijos guarden sus libros y realicen sus momentos de lectura, procurando que sea atractivo y confortable.

VISITEN LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS Y APROVECHEN LAS ESCOLARES
Muchas veces resulta difícil comprar libros, por lo que las bibliotecas públicas y escolares representan un gran apoyo. Hagan una visita a estas bibliotecas, soliciten su credencial de préstamo a domicilio y continúen leyendo.


http://diarioeducacion.com/

14 de febrero de 2012

Valentine´s Day song



Roses are red
Violets are blue
Sugar is sweet
And so are you

These are the things
We often say
To each other on
Valentines Day

Cupid and hearts
And chocolates galore
Candy and cards say
'It's you I adore"

So if I ask you
"Will you be mine?"
Please say you'll be
My sweet Valentine

In ancient Rome
Father Valentine
Married the soldiers
'Though it was a crime

He followed his heart
And died for his cause
All in the name of love

Roses are red
Violets are blue
Sugar is sweet
And so are you

These are the things
We often say
To each other on
Valentine's Day

In ancient Rome
Father Valentine
Married soldiers
'Though it was a crime

He followed his heart
And died for his cause
All in the name of love

Roses are red
Violets are blue
Sugar is sweet
And so are you

So if I ask you
"Will you be mine?"
Please say you'll be
My sweet Valentine.

Cross Orientación

Se acabó la competición, han sido unos días fantásticos.
El próximo año más y mejor.



12 de febrero de 2012

Whitney Houston

Mi pequeño homenaje a "La Voz" con dos de sus más memorables interpretaciones y una foto comparativa para recordar los nefastos efectos de las drogas.



Six-time GRAMMY(r) winner Whitney Houston was one of the world's greatest pop singers of all time who leaves behind a robust musical soundtrack spanning the past three decades. Her powerful voice graced many memorable and award-winning songs. In addition to her six Grammys, Houston also won two Emmys and 22 American Music Awards.

Houston, the daughter of gospel singer Cissy Houston and cousin of singer Dionne Warwick, was known for her string of hits in the Eighties and Nineties, including "The Greatest Love of All," "I Will Always Love You," "How Will I Know" and "I'm Every Woman." She also had an acting career, appearing in The Bodyguard and Waiting to Exhale.

She was married to R&B singer Bobby Brown from 1992 to 2007, and the couple had one daughter, Bobbi Kristina Brown, born in 1993. The couple appeared in the reality TV series Being Bobby Brown in 2005.

In recent years, Houston was more known for her tumultuous personal life and struggles with addiction.

Her rendition of the national anthem at the Super Bowl in 1991 is often considered the standard by which other versions are judged.



O! say can you see by the dawn's early light
What so proudly we hailed at the twilight's last gleaming?
Whose broad stripes and bright stars through the perilous fight,
O'er the ramparts we watched were so gallantly streaming?
And the rockets' red glare, the bombs bursting in air,
Gave proof through the night that our flag was still there.
O! say does that star-spangled banner yet wave
O'er the land of the free and the home of the brave?



Read more: http://www.rollingstone.com/music/news/whitney-houston-has-died-20120211#ixzz1mBOy7ZfI

11 de febrero de 2012

What is Mardi Gras? Who´s behind the mask?

Mardi Gras, also known as Shrove Tuesday, Carnival, and even Pancake Day in the UK, is an annual festival. Falling just before Lent, it traditionally marks the last opportunity for fun and feasting before 40 days of "self-denial". Mardi Gras means "Fat Tuesday" in French.

Festivities begin at the beginning of February, leading up to Mardi Gras day, and consist of parades, dancing in the street, costumes and masked balls. The modern Carnival tradition developed in Europe in the Middle ages, and is celebrated mainly in Roman Catholic communities in Europe and the Americas today. Some of the most famous celebrations are held in Nice (France), Cologne (Germany), Rio de Janeiro (Brazil) and New Orleans (USA)

Pasodoble al profesor



2 de febrero de 2012

Action-Verbs Song

Ideal para repasar el tema 3

'3 Primary Colors Song'

OK Go teamed up with Sesame Street to create the video for the "3 Primary Colors Song," in which the rockers explain what those primary colors are and how they can be combined to create secondary colors.



http://www.rollingstone.com/

16 de enero de 2012

¿Qué es eso? Un gorrión

Un hijo y su padre están en el jardin y de pronto un gorrión aparece...
Podeis saltar el primer minuto.

14 de enero de 2012

Francesco Tonucci

“Los niños aprenden mucho más jugando que estudiando, haciendo que
mirando. El juego que hacen solos sin el control de los adultos es
la forma cultural más alta que toca un niño. Los niños que han podido
jugar bien y durante mucho tiempo serán adultos mejores”

“El juego da recursos para la vida. Todas las crisis de la juventud
se gestan en la primera infancia”

“Hoy educar significa pedir a los niños que dejen de
comportarse como niños y lo hagan como adultos”

“Los pequeños pasan sus días frente a adultos instructores, les es difícil
hacer cosas raras. Así se va alimentando una necesidad de riesgo
acumulada que expresará con su primera moto y en las salidas nocturnas”

“Los pequeños no quieren estar recluidos en su habitación para jugar, ni
en ludotecas, ni en todos esos espacios que construimos para que estén
controlados. Lo que hace un niño controlado por un adulto es distinto
de lo que hace solo. Los niños necesitan espacios donde, dentro de
un clima de control social, ellos puedan hacen lo que quieran:
pisar el césped, subirse a los árboles y jugar con las lagartijas”

Francesco Tonucci

10 de enero de 2012

Lleva un libro en la maleta

Lleva un libro en la maleta es algo más que un libro. Es una Asociación Cultural que, con la ayuda de personas y entidades como la FUNDACIÓN APOYO A LAS BIBLIOTECAS DOMINICANAS y la FUNDACIÓN HHS, recoge libros y material escolar y los hace llegar a las escuelas de República Dominicana.

Con la COMPRA de este libro TÚ también estarás colaborando con la Asociación Cultural Lleva un libro en la maleta.

La escritora Virginia Read Escobal, promotora de esta iniciativa solidaria, nos cuenta la historia de Yaniris; su llegada a España cuando era muy pequeña y sus recuerdos: las flores rojas del flamboyán, los jugosos mangos y la biblioteca con los estantes casi vacíos de su antigua escuela en Hatillo. Por eso, ahora que vuelve con su familia de vacaciones, decide que el mejor regalo que puede llevar no son chuches o ropa, es un libro: un libro en su maleta.

9 de enero de 2012

The Holstee Manifesto

This is a short film The Holstee Manifesto: Lifecycle Video by Cooper Miller which is a call to action to live a life of creativity, passion, integrity and community. The film was commissioned by Hostee a design company founded on ethical principles.

3 de enero de 2012

Canciones para jugar con las manos

Para empezar el año nuevo, los alumnos del colegio Ponce de León, de Mallorca, de 2º ciclo, que realizan la asignatura de Alternativa, os han preparado un vídeo con las canciones que ellos utilizan en sus tiempos de recreos.

En su cole, hay alumnos sordos y alumnos oyentes; usan dos lenguas, la lengua oral y la lengua de signos, por ello podréis ver cómo en todo momento ambas lenguas están presentes.